читаем - исчем паралелли.

асилил токо 1 гвоздь...
Давайте наших пенсионеров отправим в США, пусть они там живут, и радуются...))
USA Must D*e

негрузится (

Незнаю, у меня нормально грузится

ИМХО Гвоздь №1 - тупость, в изложении автор показал неосведомленность в теме, неуважение к старикам и подлог фактов.

Гвоздь №2 в равной мере относится к любому государству, не только к США.

Гвоздь №3 - вообще недоразумение, т.к. США тратит больше всех средств в "...школы и институты, в научные исследования и опытные разработки, в передовые технологии, наконец". Сравните с Россией!

Гвоздь №4 похож на правду, но с весьма однобоким изложением. Автор опять повернул факты на пользу своей теории.

Гвоздь №5 снова относится в равной мере ко всем.

Гвоздь №6 - чем началось, тем и закончилось: тупостью. Автор забыл про американскую идею мирового господства и про надпись на долларовой купюре "Novus ordo saeclorum" (новый мировой порядок). Чем вам не цель?

Резюме (ИМХО, естественно): Лестер К. Туроу в пользу своей теории закрывает глаза на одно и домысливает другое. Видимо, он является ярым противником современной власти в США. Поэтому следует быть снисходительными.

Неосведомленность в чем? Неуважением в чем? Идет критика не стариков а самой системы. Если Вы имеете ввиду то что старики "накапливают" к пенсии своим трудом "благи", которые потом получают на пенсии - то сами не бось в курсе что чисто накопительной системы не присутствует ни в одной стране мира. Если б это было так то мы б платили бы 30-50 процентов своей ЗП в этот фонд (учитываем ЗП чиновников и инфляцию). Самая распространненная система государственнная часть плюс накопительная (как вариант частниые ПИФ). Давайте разберемся. С накопительной все ясно - вам возвращают бабки которые вы отдали на храненние в свои "лучшие времена". Государственная - государство отдает вам часть денег зарабатываемых более молодым поколением. Но государственная часть возможна быть ббольшой лишь когда есть большая налоггооблагаемая база.Несколько работающих на одного пенсионера. Но сейчас мы практически всем "западном" мире имеем тенденцию уменшения этой базы и увеличение иждивенчиской части (не только пенсионеры) - а это тупик.
С другой стороны - нынешняя система является практически античеловеческой. Всю историю чловечества ( и сейчас в большинстве стран "третьего мира") лучшим пенсионным вкладом являлись дети. Люди предпочитали вкладывать всю свою активную фазу в них (их количество качество воспитания) чтоб потом в немощный период жить на их иждевении. Мы сейчас это отменяеем. Зачем напрягатся и тратить свои лучшии годы, когда можно вложить заработанные деньги и в старости жить на проценты. Но кто будет работать потом? Деньги не скушаешь и в них не оденишся. Нужны люди. Их поставляет нам "третий мир" - вывод?

По этому у меня и был вынесен заголовок: "Исчем паралели". к тому же не соглашусь. Есть хорошо известная противоположность. И Вы ее знаете хорошо. Точнее была. СССР.
Да именно она. Время когда убийство на экране было редкостью, насилие осуждалось и наказывалось а не было "повседневным инструментом" Ставились хорошие добрые фильмы, а прайм тайм занимали общеобразовательные передачи.
ТО есть альтернатива - есть.
К тому же тупые "исторические" фильмы реально достали и пугает то что уже реально начинаешь по ним воспринимать прошлое.

Урезание бюджета Насса, сокращение школьных ассигнований и прочее и прочее... насколько знаю они последнии годы успешно топают по нашим шагам. Не путайте с Китаем.

Без каментариев. Сложно дискутировать.

Согласен. Но веть согласитесь он есть - и это проблема.

Я б сказал так, аффтар недооценил карту "мирового терроризма", а идея мирового господства это цель в отличии от задач которые должны ставится.

Есче раз смотрите в заголовок. ИМХО - все то что критикуется у нас стоит в первых местах по подражанию. Пугает.

http://www.newsru.com/world/03may2006/bezgram_print.html

а мне не зайти:( :( :(

Дык это да, сам был свидетелем, благо приходилось в той стороне обитать. Был даже эпизод, когда парнишка, узнав, что я из России, спросил, "А где это?".
Но при этом бабла в штатах вбухивается в образовательный процесс ужасно много, как в школах, так и в ВУЗах. Например, я опять же был свидетелем и непосредственным участником урока биологии в школе, когда детишек учили исследовать белки методом электрофореза в геле. У каждого был свой комплект для проведения исследования. Представьте себе, сколько это может стоить!

Так что не надо путать бюджет образования и качество образования. Вещи, как оказывается, не всегда тождественные. Приведенная ссылка ничего не доказывает.