Потому что он прискакал из страны розовых пони )) "55 учреждений подключены по технологии ADSL на скоростях от 1 до 4 Мбит" — добро пожаловать в реальный мир, господа управленцы.

Потому что "... дураки и дороги"

Вырос в столицах, обучался в заграницах. Чай не на скотном дворе работать.

Дураки оооочень дороги.

Как основной уже, а Русский на выбор если кому то он еще нужен.

Это тот кадр, который из сбербанка?

Видите ли, ученики сельской школы ничуть не хуже городских. Они не люди второго сорта из-за того, что живут в деревне. И точно также имеют полное право получить хорошее среднее образование и учиться дальше в любых вузах.

Да не против я хорошего образования хоть где! Но его (хорошего образования) и в городах то почти нет! И если нет на селе (повально) хорошего базового образования -от русского языка и литературы до математики, то иметь ВТОРОЙ (при отсутствии первого) иностранный язык, просто смешно. Создайте сначала сильное и уверенное базовое образование, а потом играйте в игры хоть с десятью языками и прочими изысками.

Я возразил Вам не по вопросу обязательного преподавания второго языка, тут я совершенно согласен, что затея идиотская. Меня несколько возмутило, что Вы образование в сельской школе оцениваете по востребованности тех или иных знаний в деревенской жизни.

Чтобы создать тоже нужны образованные люди. Среди разрухи образования министр говорит: "давайте улучшим образование (станем изучать язык), над ресурсами подумаем, не очно, так дистанционно, извернёмся, придумаем (технологии в помощь), улучшим."
Никто не против улучшения, но говорим не: молодец, пробуй, может получится, а: сначала всё наладьте, а потом.... Да образование и есть начало всего, необразованные дуболомы доразвалят скоро всё, что ещё держится. Попытка поставить задачу улучшить образование в пределах своих полномочий уже правильный шажок. Царь и задачи такой не ставит

Всё так, но есть нюанс. Улучшить образование рассылкой указаний о введении дополнительных обязательных дисциплин в школах, невозможно. Это только к обратному результату приведёт. Нужно финансирование, в первую очередь, вменяемый план действий, преподавательские кадры нужны.
А то, что происходит - не более, чем имитация деятельности. Ну, или, показатель полнейшего непрофессионализма "министра".

Решение о финансировании принимает царь и Госдума (надежды на них нет, разве что избиратели проснуться, что вряд ли). От новгородского чиновника финансирование практически не зависит, но попытку улучшить дело с имеющимся финансированием я одобряю и желаю всем нам, чтобы эта попытка удалась