ДЕТИ - ИНДИГО

Хрень какая-то :)

вот она, моя аура цвета ИНДИГО :smoker:

Не хрен, а реклама :)

реклама детей!?!:eek:

...причем тут реклама детей?... просто интересная информация...сейчас действительно много таких вот умных детишек, жалующихся на то, что им неинтересно учиться в школе... возможно, это так и есть...

Это Майкл про GSM имеет в виду...(?)

На самом деле...именно ИНФОРМАЦИЯ!

Мне например очень интересно было почитать об этом. Дети и вправду сейчас во многом опережают в своем развитии нас, когда мы были в их возрасте. конечно и цивилизация не стоит на месте, но...внимание детям теперь нужно ОСОБЕННОЕ! Раньше мы и октябрятами и пионерами были, школа хоть как-то, но заботилась о нравтсвенном воспитании детей (пусть и на примере Вовочки - отличника). А теперь...сплошь и рядом - искушения, навязываемые то сверстниками, то - постарше, интернет - опять же...

Вот в книге - говорится о том, как нужно правильно реагировать на непослушание и плохую концентрацию ребенка, чтобы окончательно не замкнуть его в себе самом...

Так что, те - у кого есть дети - советую почитать!!! И не обязательно дети Индиго - любой ребенок будет несказанно рад, если к нему отнесутся с пониманием и уважением.

А еще их называют (!) пришельцами с Марса!

--------------------------------------------------------------------------------

• Они приходят в мир с чувством достоинства (и часто поступают также)
• Они чувствуют, что они "достойны быть здесь," и удивляются когда другие этого не разделяют.
• Самоуважение не просто вопрос. Часто они говорят своим родителям "кем они являются."
• У них возникают проблемы с абсолютной властью (властью без объяснений или возможности выбора).
• Они просто не делают обычных вещей; например, стояние в строю - для них проблема.
• Они не будут реагировать на "наказания" дисциплиной ("Подожди пока твой папа придет домой и увидит, что ты наделал").
• Они не постесняются сказать Вам, если им что-то нужно.

-------------------- Вот это можно сказать о моем сыне...

А в Пивной Гавани у вас тоже такая аура с собой была ? ))

Ёпрст!!!! Горн!!! мама родная, мы ж с Вми даже ругались как-то :cool:

Это просто избалованный ребёнок

Да вот тут все не так просто - не балуем мы его...;)

С нынешнего августа покупаю журнал "Мой ребенок", так вот в одном из номеров о таких детях целая статья есть. Как-нибудь на следующей недельке нарисую ее сюда (если она не копирует первый пост на 100%).

Гарантирую излечение от синей ауры ремнем любого ребенка в сжатые сроки. Как достанет - обращайтесь, всегда готов.

:D - почитайте книгу. А потом гарантируйте сколько влезет. Ведь за ремень не сложно взяться, а вот как-то иначе повлиять и авторитет заиметь - не из боязни быть наказанным, а потому что любят...
Я своих иногда тапочками шлепаю - ремня они не знают...:)

Уж сколько раз твердили миру - не те книжки читаете и цитируете (хотя есть и полезное ;) ). Хомо сапиенс - стайные животные с жёсткой иерархической моделью поведения. Если вы не сумели показать ребёнку место в вашей семейной иерархии - пожинайте результаты. Он просто пытается занять более высокое (и никак не подходящее пока) место в своей "стае".

Он просто пытается занять место любимого всеми дитя.

Мне кажется, что в мире было бы меньше убийств, если бы людям с раннего возраста уделяли достойное внимание и любили бы их самоотверженно.

Может это и выдумки, но мне на самом деле верится, что наши дети и дети их детей будут жить в мире без насилия.

Давно это было и неправда ))
Впрочем у меня примерно такая же была реакция ))

в любом случае - приятно познакомиться. Придёте в гости - заходите на 2-й этаж :)

Угу, сесть на шею и ножки свесить.
Рекомендую - http://gai.com1.ru/grocery_store_kid.avi
Внимание - 2 мегабайта, но они стоят того ;)

:eek: Шаусмас!!! Ужас и где вы этокое откопали? Я бы там и скончалась...

Эх, Кэрэктер, видели бы вы нашего ангелочка!!!

Положа руку на сердце - золотой ребенок, а вот про маму так не скажешь. Бывает и всплакну над ним, спящим - уж слишком строга. А он... - вот вам бы такого сына.;)

(невинно) А чиво такое? Данный представитель как раз вполне подходит под приведённый вами списочек:

--------------------------------------------
• Они приходят в мир с чувством достоинства (и часто поступают также)
• Они чувствуют, что они "достойны быть здесь," и удивляются когда другие этого не разделяют.
• Самоуважение не просто вопрос. Часто они говорят своим родителям "кем они являются."
• У них возникают проблемы с абсолютной властью (властью без объяснений или возможности выбора).
• Они просто не делают обычных вещей; например, стояние в строю - для них проблема.
• Они не будут реагировать на "наказания" дисциплиной ("Подожди пока твой папа придет домой и увидит, что ты наделал").
• Они не постесняются сказать Вам, если им что-то нужно.
--------------------
Одно чувство его собственного достоинства и нестеснение сказать что ему ЭТО нужно чего стоят.

Сказанное без наглядного примера можно по разному истолковывать...
То, что вы мне показали - это уже крайности, последствия правильного невнимания, болезнь если хотите.
Я восприняла этот текст, как попытку объяснить родителю, что их ребенок - хрупкое сокровище, которое можно сломать запросто и потерять. Баловать ребенка и принимать его, как личность, любя и наставляя своим примером - вещи разные. Поймите - не про избалованных детях я речь виду, а вообще - о детях и родительском нашем внимании к ним.

Тогда подбирайте менее двоемысленные слова-тексты. Потому что всё сказанное в том тексте описывает "поведение сферической лошади в идеальном вакууме", т.е. представляет из себя просто набор слов, которые можно прилепить к любому образчику детской жизнедеятельности.
Что я вам счастливо и продемонстрировал.

Ведь если поглубже глянуть...о чем дети думают, когда не могут сразу заснуть? Когда вдруг неожиданно уставятся в одну точку немигающим взглядом... Когда упорно повторяют одно и тоже действие, не боясь, что снова получат за это по голове... Когда двадцать раз на дню могут задать похожий на предыдущие вопрос... Когда на напрасные обиды сверстников и других людей говорит - меня нельзя обижать...можно конечно излюбленным методом ЖЖистов перевернуть все с ног на голову и высмеять...но ребенок - ребенок Бога и к нему близок особенно в столь непосредственном возрасте.

Уподобиться детям советуют нам для восхождения в райские миры.

Ваши дети не дети вам.
Они - сыновья и дочери тоски Жизни по самой себе.
Они приходят благодаря вам, но не от вас,
И, хотя они с вами, они не принадлежат вам.
Вы можете давать им вашу любовь, но не ваши мысли,
Ибо у них есть свои мысли.
Вы можете дать пристанище их телам, но не их душам,
Ибо их души обитают в доме завтрашнего дня,
где вы не можете побывать даже в мечтах.
Вы можете стараться походить на них, но не стремитесь
сделать их похожими на себя.
Ибо жизнь не идет вспять и не задерживается на вчерашнем дне.
Вы - луки, из которых ваши дети, как живые стрелы, посланы вперед.
Стрелок видит цель на пути бесконечности и сгибает вас
Своей силой, чтобы стрелы летели быстро и далеко.
Пусть же ваш изгиб в руке Стрелка станет вам радостью.

Калил Джебран, "Пророк"

"Эти дети могут быть очень яркими, очаровательными - и совершенно невыносимыми. За одну секунду они успевают подумать о десяти забавных и невероятных вещах. Пока вы пытаетесь погасить огонь, они умудряются бросить жариться на плиту зефир и забраться в ванную, чтобы посмотреть, выживет ли золотая рыбка в горячей воде." Наташа Керн, мама, из интервью Нэнси Гиббс

Да-да, тырить совочки с машинками в песочнице (и не потому, что своих нет, а потому, что именно такого совочка нет), отрывать жукам лапки (и не из жестокости, а желания посмотреть - что там внутри) и так далее.
Именно своим идеализированием детей вы их и превращаете в эту самую "сферическую лошадь с аурой цвета индиго"...

Смешной вы какой, милый Кэректер!:)
Конечно же не это имел в виду Иисус Христос - а помыслы людские и чистоту души. Дети, как чистый листок - пиши на нем что хочешь - все стерпит.

За каждым родительским вопросом: "Что мне делать с моим ребенком?" - стоит скрытое утверждение: "Я хочу, чтобы мой ребенок изменился". Сама постановка вопроса выдает желание заставить ребенка подчиниться. Если мы заставляем других делать что-либо, это означает, что мы хотим подчинить их своей воле. Это редко получается, и почти всегда приводит к лобовому столкновению.

Особенно это заметно, когда мы имеем дело с высокочувствительными индивидуумами. Как и животные, они могут ощущать ваш собственный страх, скрывающийся за желанием их контролировать. Они восстают против ваших попыток одержать победу над ними, потому что ваш страх их пугает. Они хотят, чтобы не только они, но и вы пребывали в спокойствии и чувствовали свою безопасность в общении друг с другом.

Следовательно, всякий раз, когда вы выходите из себя по поводу плохого поведения вашего ребенка, первый шаг - это подавить в себе импульс реагировать сию же минуту. Вместо этого подождите 5-10 минут. Запритесь в ванной или уйдите в другое укромное место, там закройте глаза и глубоко подышите. Помолитесь Богу, ангелам и святым, чтобы они помогли вам. Особенно эффективный метод - это представить, как вы передаете всю ситуацию в руки Святого Духа. Я часто представляю себе ангелов, которые держат корзину, куда я складываю все, что меня беспокоит. После этого я чувствую в душе тихую радость, зная, что решение ситуации уже идет ко мне. Когда я применяю эту технику, она всегда завершается чудесами.

Второй момент: держите в уме свои приоритеты. Вас прислали на Землю в качестве просветленного на пороге смены тысячелетий. Вы сами выбрали участь быть родителем ребенка. Эта миссия для вас - главное в жизни. Когда вы посмотрите на свою жизнь из Зазеркалья, то увидите, что моменты, когда вы проявляли любовь к своему ребенку, - это ваши самые большие победы. А вот уж что абсолютно не будет вас занимать, так это была ли кухня чистой в тот момент или получил ли ваш ребенок хорошие отметки в школе. Для вас будут важны только моменты любви.

В-третьих, представляйте в своем воображении такие отношения со своим ребенком, которые вы хотели бы иметь. Я уже много лет даю родителям эту рекомендацию, и эффект всегда превосходит ожидания. Одну маму ее дочь довела до белого каления. Она постоянно жаловалась на то, как отвратительно ведет себя девочка. Я прервала ее на полуслове, спросив: - Вы жалуетесь на то, что ваша дочь виновата и в том, и в этом. Это именно то, чего вы хотите?
(с)

Она посмотрела на меня как на сумасшедшую и ответила: - Нет. Конечно, нет!
- Хорошо, - сказала я. - Мы испытываем в жизни только то, что признаем истинным. Вы утверждаете, что ваша дочь плохо себя ведет, и до тех пор, пока вы будете признавать это фактом, имеющим место в вашей жизни, вы будете его переживать.

Моя клиентка была сообразительна в вопросах метафизики и мгновенно догадалась, что я имею в виду: она должна была изменить свой образ мыслей. Я помогла ей представить ее дочь как любящую, близкую, добрую и т. д. - все, что мама только пожелает. Она представляла себе все это в мельчайших деталях: например, как она вместе с дочерью идет в кино. Через несколько дней клиентка заявила, что ее дочь ведет себя именно так, как она себе представляла. С тех пор прошло уже несколько лет, и этот способ поведения до сих пор помогает.

Некоторые люди могут подумать: "А не является ли это навязыванием моей собственной воли ребенку?" В действительности я уверена, что метод визуализации является результатом нашего знания о том, что все мы на тонком уровне составляем одно целое. Нет отдельных людей, но есть лишь иллюзия, что другие существуют отдельно от нас. Визуализация подчеркивает ту простую истину, что каждый из нас является воплощением наших же собственных мыслей, чувств и ожиданий.

В конце концов, не замечали ли вы, что ведете себя по-разному с разными людьми? Не становитесь ли вы "лучше" в присутствии людей, которым вы явно нравитесь? Не портится ли у вас настроение, когда вы оказываетесь рядом с негативно настроенными людьми? Наши дети ничем не отличаются от нас. Когда мы смотрим на них как на святых, счастливых, совершенных, как на прекрасное творение Божие, - они и проявляют именно эти качества.
(с)

Т.е. - пустота есть высший идеал?
Кстати я прекрасно помню, что именно я думал маленьким, когда не хотел засыпать, угу.
И обратите внимание на любопытный пример ветви христианской религии - протестантов. Детей они не крестят. И кстати по противоположным причинам, нежели вы толкуете. Да и наши представления о первородном грехе младенцев несколько отличаются от изначальной чистоты. Или после омовения в купальне токмо становятся идеалом?

Что таки и даже в младенчестве?;)

Именно - чистота, а не пустота.
Крестить или не крестить ребенка - это дело индивидуальное, не строго принудительное, как когда-то.
И почему сразу идеалом? Ребенок рождается, как плод любви родителей, дар Божий - соответственное и отношение должно быть к нему, а к совершенству стремиться надо.

Но на самом деле это получилась книга обо всех нас. Наши дети взывают к нам изъять из нашего лексикона слова "вина" и "жертва" и заменить их такими позитивными понятиями, как надежда, сочувствие и безусловная любовь. Эта идея уже давно не является откровением, просто Малютки дают нам возможность практиковаться, практиковаться и еще раз практиковаться.

Они предлагают нам освоить новый подход к ним, да и к самим себе. Они несут на себе печать божественных даров.

Они напоминают нам о необходимости быть "здесь и сейчас" во всех наших взаимоотношениях.

Они просят нас быть ответственными за то, что мы говорим и проецируем на мир, - как на уровне сознания, так и подсознания.

Они просят нас взять ответственность за свою жизнь на самих себя.

Эти "царственные особы" как в зеркале отражают ценность каждого из нас. Разве не все мы "избранные"? Ведь все мы - духовные сущности, приобретающие опыт существования в физическом мире здесь, на Земле.

Наконец, Дети преподносят нам в дар еще одну замечательную способность. По мере того как мы учимся принимать их, учимся быть родителями, способными более эффективно взаимодействовать со своими детьми, - мы также учимся любить и принимать в себе своего Внутреннего Ребенка. подталкивают нас к игре. Если у вас нет времени повеселиться, тогда сотворите его! Мы сами можем создать это время. Оно не дается нам свыше. Если жизнь становится настолько серьезной, что мы не в состоянии играть, смеяться, сооружать крепости из одеял в дождливый день или бегать с собакой по грязи, то мы потеряны для мира.

Один мудрый человек однажды сказал: "Мир - это не то, что нам дали, а то, что мы с ним делаем".

Дети света для всех детей...
Неизвестный автор

Наступает время Великого Пробуждения. Вы, которые предпочли возвести свои глаза от тьмы, блаженны, ибо вам суждено стать свидетелями того момента, когда на Землю снизойдет новый день. Ваше сердце жаждало увидеть настоящий мир там, где царствовала война, явить милость там, где правила жестокость, и познать любовь там, где сердца сковал страх, поэтому вам оказана честь быть в этом новом мире.

Планета Земля - это ваше благословение. Она - ваш друг и ваша Мать. Всегда помните и благословляйте вашу связь с ней. Это - живое, любящее, дышащее существо, подобное вам. Она чувствует любовь, которую вы излучаете, когда ступаете по ее поверхности с сердцем, наполненным счастьем.

Творец избрал ваши руки, чтобы приласкать одинокого, ваши глаза, чтобы увидеть невинность (а не судить), и ваши губы, чтобы произнести слова утешения. Давайте сделаем так, чтобы боли больше не было! Вы так долго блуждали в потемках. Выйдите на свет и обратитесь к Истине, которую вы знаете. Мир исстрадался, но не от Зла, а от страха признать Добро. Позвольте страху уйти раз и навсегда - пусть Свет высвободит и трансформирует его. В ваших силах сделать это.

Никто не может отыскать вас, кроме вас самих. Все ответы на ваши вопросы находятся внутри вас. Делитесь с людьми теми истинами, которые вы усвоили. Ваше понимание было ниспослано свыше не только для вас самих, но для того, чтобы направить измученный мир к месту отдохновения в новом сознании.

Прямо здесь, пред вашими очами, прекрасные видения становятся явью. Вот он, ответ на ваш вопрос, - это Песня, проливающая утешение на истомленную душу и вдохновляющая ее. Вот тот мост, который соединяет вас с вашими братьями и сестрами. Вот ваша Суть. Взгляните на себя с любовью и позвольте себе наполниться Светом, которому вы были свидетелями. От вас исходит истинная любовь, и каждая мысль - это благословение для всей Вселенной.

Все ваши раны затянутся. Вы будете излучать великолепное золотистое сияние, которое свидетельствует о Том, кто Создал вас в Мудрости и Славе. Прошлое растворится, подобно дурному сну, а ваша радость будет столь велика, что вы больше не вспомните о прошедшей ночи.

Идите вперед и будьте посланцами Надежды. Укажите путь к исцелению, шествуя в благодати. Ваши братья и сестры последуют за вами. И когда вы минуете теснину невзгод, вы воссоединитесь со всеми, кому казалось, что он уже потерян. У Создателя не может быть потерянных. Выберите путь прощения, и вы утрете слезы радостью и добротой, которую будете находить во всем.

Идите вперед и живите жизнью, источающей духовную любовь, которой вы и являетесь. Прославляйте Творца каждым вашим деянием. Вы значимы, вы нужны, вы достойны. Не позволяйте тьме застилать свет перед вашими глазами. Вы родились не для того, чтобы пасть. Вы обречены на успех. Надежда мира взросла в вашей груди, и вам гарантирован успех, если вы выступаете от имени Того, кто Создал вас.

Вот в чем заключается исцеление планеты Земля. Все ваши сомнения и страхи уйдут прочь, если вы знаете, что исцеление ей принесет Любовь вашего сердца.

(С)

(подписываюсь под каждым процетированным мною словом)

Кэндис Крилмэн. (откровения "Белой вороны")

С самого начала я знала, что отличаюсь от остальных, правда не знала чем. Я очень хорошо помню свой первый день в детском саду, когда вошла в группу детей, которые столпились вокруг воспитательницы. Я подошла к группе и тут же ощутила, что во всем этом было что-то странное, что я на самом деле не принадлежу к этой группе. С первого же дня дети принялись третировать меня как чужака или инопланетянина. Я не помню точно, что они говорили, но их слова заставляли меня чувствовать себя недостойной быть вместе с ними. Это продолжалось и в школе, и в колледже, а затем и в "большой" жизни.

Школу я ненавидела, не потому, что чувствовала себя изолированной или что меня считали "белой вороной", а потому, что знала: большая часть работы, которую мы выполняли в школе, была совершенной нелепицей и не имела ничего общего с "реальным" миром. Я знала: мне не пригодится ничего из того, чему меня там учат, и, как ни старались меня убедить в обратном, я знала, что все это пустое. Помимо основ чтения, письма, математики, в нас впихивали массу ненужной информации. Хотя в то время я не отдавала себе отчета в том, что это значит, но теперь мне это совершенно ясно. Когда я ближе столкнулась с системой образования, меня жутко раздражала одна вещь: единственное, чему нас действительно обучали, это - как пересказать учителю тот материал, который он до этого рассказал тебе, как передать его содержание в том виде, в котором его передали тебе, без комментариев и собственных независимых мыслей. Каким образом это должно было помочь нам в реальном мире?

Школа меня раздражала и наводила на меня дикую скуку, поэтому училась я неважно. И я была просто счастлива, когда все это закончилось. Я вышла из стен школы с очень низкими оценками, но их было достаточно, чтобы не остаться на второй год. Теперь мне больше не надо было подвергаться остракизму со стороны одноклассников. Так или иначе, это закончилось, но затем нашло свое продолжение в колледже, а до некоторой степени продолжается и сегодня.
Несмотря на то что мои родители очень любили меня, они не имели ни малейшего понятия, что я переживала. Я слышала от своей матери заявления вроде "ко всем цепляются" или "дети могут быть такими жестокими". А вот самый лучший перл, от которого меня до сих пор разбирает гомерический хохот: "Просто не обращай на них внимания, и они оставят тебя в покое". Неправда, да к тому же это легче сказать, чем сделать. Они не только не оставляли меня в покое, а наоборот, еще больше издевались надо мной, если я тихо сидела в углу.

Вместо того чтобы проводить свое время как обычные дети, болтаясь во дворе с другими ребятами, я провела все свое детство в подвале родительского дома, занимаясь музыкой, из-за которой я и подвергалась нападкам. Как потом оказалось, это было неплохо, поскольку музыка стала моей профессией. Не нужно говорить, что в результате всего этого у меня сформировалась такая низкая самооценка, что я до сих пор вынуждена бороться с внутренними голосами в голове, которые нашептывают, что я неудачница и тому подобное. Недавно я попала в психиатрическую больницу, где я также чувствовала себя неуютно, и вдруг поняла, что опять оказалась в школе. Старые шрамы в моей душе еще не затянулись. К счастью, теперь я научилась осознавать, что происходит, и могу надежно залечить их.

Незадолго до окончания школы я как-то набралась храбрости и решила спросить у кого-нибудь, почему со мной так несправедливо обращаются. Это было вне стен школы в моем маленьком городке Альберта, недалеко от Эдмонтона. Я увидела девочку, с которой ходила в школу с самого первого дня. Я посмотрела на нее, набралась мужества и спросила: "Ты знаешь, как со мной обращаются все эти годы, правда?" Она безучастно посмотрела на меня и притворилась, что не понимает, о чем идет речь. Тогда я поднажала, и она, пробормотав что-то невнятное, согласилась. "Почему? - спросила я. - Что я сделала всем вам, чем заслужила такое обращение? Что вообще я могла сделать такого, чтобы со мной так ужасно обращались?" Она стала озираться по сторонам, чтобы улизнуть от ответа. Когда она поняла, что не сможет этого сделать, она задумалась. Но все, к чему она пришла, свелось к следующей фразе: "Потому что ты не такая". В тот момент все, что я могла сказать или подумать, было: "О чем ты толкуешь? Что значит "не такая"? А даже если и так, почему это заставляет людей говорить и делать то, что они говорят и делают все эти годы?"

В то время я не представляла, чем я отличаюсь от других, но позднее стала догадываться. Я рада, что тот печальный опыт закалил меня и сделал сильнее, даже несмотря на то, что тогда я чувствовала себя ужасно. Я провела свое детство и отрочество в полнейшей изоляции. У меня не было никого, с кем я могла бы общаться. Потом я уехала в Торонто, на другой конец страны, но через три года вернулась в Эдмонтон, потому что заболела мама. Это лето оказалось самым счастливым в моей жизни, потому что мне удалось наконец оставить свое прошлое позади. Я также нашла людей, с которыми могу чувствовать себя комфортно. Я нигде и никогда себя так не ощущала. Мои друзья подарили мне это ощущение, благодаря чему я обрела новый смысл жизни и доверие. Теперь я учусь не прятать своего истинного "я", потому что оно прекрасно. Я опять вернулась в Торонто, и внутренне ощущаю себя гораздо более целостной и энергичной, чем прежде.

Решение вернуться далось мне с огромным трудом, потому что я никогда прежде не испытывала сильного чувства причастности. Но у меня были дела в Торонто, и я хорошо поняла, что нельзя убежать от своих привидений. Рано или поздно человек должен столкнуться сам с собой, как это случилось со мной тем летом в Эдмонтоне. Я очень многое узнала тогда о своем прошлом и поняла, что все это в действительности значило.
Осознание феномена Индиго тоже многое мне объяснило и помогло лучше понять, кто я такая. Это придало мне сил залечить старые раны, так что теперь я могу двигаться вперед как сильное и доверяющее себе человеческое существо. Я предпочла вложить всю эту нерастраченную энергию в музыку и писать о важных в жизни вещах.

Много раз я встречала непонимание, когда делилась с другими тем, что чувствовала сама. А все дело в том, что я начинала чувствовать это что-то раньше большинства людей - раньше времени, как говорится. То, что я узнала, пережила и прочувствовала, выходит далеко за рамки того, что большинство людей может понять сейчас хотя бы приблизительно. Это раздражало и опустошало меня. А когда я решила показать свое "знание" другим людям, которые его еще не понимали, то в ответ услышала, что именно я ничего не понимаю, слишком молода, чтобы обладать такой мудростью, и не должна заявлять, будто я "выше" тех, кто имеет больше опыта в жизни.
На это я могу сказать, что физический опыт не имеет ничего общего с мудростью. Каждый человек, независимо от возраста, имеет доступ к мудрости; единственное, что тут принимается в расчет, - это не количество прожитых лет, а то, насколько вы открыты, чтобы пропустить эту мудрость через себя.

В то самое лето я выросла духовно сразу по нескольким направлениям. Что касается моего мастер-класса Рэйки, то я знала, что ушла далеко вперед и прошла обучение быстрее тех, кто занимался годами. Прежде чем я узнала, что это такое, я уже целый год это делала. С моей стороны было ошибкой (а может, и не было) рассказать об этом. Я знала, что большинство из них явно сердились на меня за то, что я так быстро обогнала их и что Рэйки стало для меня прибежищем и радостью в жизни. Несколько человек пытались сказать мне, что я упустила некоторые тонкости в этом деле, но я знала, что это не так. Большую часть времени я наслаждалась собой, но то, о чем мы говорили, было для меня основным.
Конечно, когда я так говорю, люди автоматически начинают полагать, что эти слова исходят от моего эго. Похожая ситуация была у меня этим летом, когда один учитель сказал мне, что я веду себя эгоистично. Он обрушился на меня с нападками и пошатнул мою самоуверенность. Но так или иначе, все, что я знаю, - это то, что я знаю, и у меня нет других способов доказать, что я это знаю. Я просто делаю.

Я не ношусь с мыслью, будто я Индиго, - я делаю это сейчас преднамеренно, чтобы помочь людям, читающим эту книгу, понять, на что это похоже. Феномен Индиго помогает мне осознать, через что я прошла и прохожу сейчас. В прошлом я считала это бременем; я ненавидела быть "другой". Теперь я наслаждаюсь этим, потому что понимаю, что это такое, и теперь могу назвать это "приключением". Каждое утро я просыпаюсь и чувствую себя как ребенок на Рождество, хотя я не думала, что смогу снова испытать это чувство когда-нибудь. Все оказалось не так, и я люблю каждый наступающий день. Я живу, всему радуясь и удивляясь. Каждому человеку доступно понимание этого мира, хотя Индиго, кажется, могут достичь этого гораздо быстрее, чем большинство людей.

Поэтому, опираясь на свой опыт, могу дать совет тем, кто имеет дело с Детьми Индиго, - будьте понимающими.
Детям Индиго просто необходимы ваши любовь и поддержка, но не пытайтесь навязать нам чувство отчуждения, это ни к чему хорошему не приведет. Нам надо знать, что нас любят, поддерживают и что мы дороги кому-то. Знание этого укрепит наши силы, и мы сможем быть теми, кем являемся на самом деле, не смущаясь тем, что мы "не такие". Я знаю, как много раз я жаждала лишь одной вещи: чтобы кто-нибудь сказал мне, что он любит меня и что я необыкновенная. Не из снисходительности, но из желания воодушевить меня, чтобы я почувствовала свое великое предназначение здесь, в этом мире, которое есть у каждого из нас.

Нам нельзя помочь, тыкая в нас пальцем и говоря: "О, это один из этих Индиго. Давайте выставим его напоказ". Пожалуйста, вместо этого дайте нам знать, что быть тем, кем мы являемся, - замечательно, и просто любите нас за это, вот и все. Песня, в которой поется, что "все, что тебе нужно, - это любовь", верна не только для Индиго, но для всех и каждого. Эта песня должна стать задачей номер один на всей планете, потому что любовь - это то, за чем мы сюда пришли. Небеса на Земле - это больше, чем детские сказки и фантазии. Фантазия - это то место, с которого все начинается. Рай на Земле - это реальность, хотя не все еще могут видеть это. Индиго - это часть людей, которые это осознают. Он уже здесь, поверьте в это, и так и будет!

(с)

Итак, милые женщины, позвольте раскрыть Вам глаза, откуда и зачем появился брэнд "дети-индиго".

Есть множество богатых и среднего достатка семей, которые воспитывают детей от момента рождения по принципу "у меня детства не было, так хоть ребенок пусть поживет".

Такие родители уверены, что ребенка нужно баловать и позволять ему все, что ему в голову не взбредет. В итоге годам к 4-5 завершается формирование абсолютно неуправляемого баклана.

Вот тут-то и приходит на помощь центр "Возрождение", который объясняет придурковатым родителям, что ребенок у них не избалованный, а синьки напился, сиречь избранный.

Естественно, знать, что твой ребенок "избранный" много приятнее, чем терпеть его истерики и сваливать вину в полной разболтанности чада на детсад и школу (признать, что сами виноваты мозгов никогда не хватает, начинаются стандартные бабские кудахтанья: "Да мы ему все, а он вот такой неблагодарный вырос").

Таким образом, довольные родители вносят дензнаки за работу с их ребенком по спецпрограмме и продолжают и далее терпеть его выходки успокаивая себя тем, что он - индиго, ведь и убить может, а не убивает, значит не зря в центр обратились.

Будущее ребенка-индиго вполне предсказуемо - годам к 30 он либо сопьется, либо помрет от передоза, а дебильные родители будут носить цветы на могилку новоявленного Чегеварры, если в процессе его восхождения к "высшей предназначенности" не успеют от него отказаться или не очутяться на улице после продажи ребенком родового гнезда за долги перед наркодилером.

avargano Вы конечно правы - на шею детей сажать не нужно и баловать их соответственно - тоже.

Есть ли дети Индиго или это выдумка - меня особо не волнует. Мне нравится описанный в книге подход к ребенку - и я хотела бы кое- что попрактиковать. А в остальном - нужно довериться сердцу родительскому - вот и все... И все же - не обязательно истерики и капризы...есть другие моменты которым нужно уделить должное внимание - замкнутость например или неумение концентрироваться...
И потом - вы не можете утверждать обратное - покуда сами не встретитесь с необычным ребенком - выделю НЕ НЕПОСЛУШНЫМ, А НЕОБЫЧНЫМ.:)

Еще раз порекомендую проверенное веками средство - ремень. После получения более 2 троек за неделю отец меня драл оным. Как результат - минимум на месяц после этого дневник был забит пятерками и умение концентрироваться приходило само собой.