Тут дело не только в качестве обучения, но и в состоянии здания, наличии оборудования.
В этом смысле 36-ая выгодно отличается от "конкурентов" как новые ботинки от изрядно поношенных.
Даже безотносительно к процессу обучения.

Ещё один момент - близость к дому.
Школы, которые находятся рядом с новой застройкой как правило более востребованы.
В новых домах основной контингент - молодые семьи.
А школы в старой застройке оказались в основном в окружении пенсионеров.

Цитата: LuckY

21ая это где школа?

В начале Псковской/Октябрьской.
Как раз старая застройка.

Впрочем, я своих детей возил во 2-ю гимназию, пусть это и несколько дальше.
Как-то по отношению к 21-ой, где я учился первые 8 лет, всё ещё не угасли воспоминания детства.
Пока не перешёл в 9-ый класс в 1-ю школу, ныне 2-ю гимназию, не мог поверить, что можно две недели ходить в школу и ни разу не увидеть орущего учителя. Не знаю как там сейчас, но в 70-е в 21-ой орали учителя постоянно.

Кстати, одна знакомая бабушка рассказывала, как выбирала, к какому учителю из 31-ой школы отправить ребёнка в первый класс.
Узнала кто в каких кабинетах ведёт занятия. Нашла повод придти в школу. Походила по коридорам, случая что в классе происходит.
"В этом орут дети. В этом орёт учитель. В этом тихо - все учителя слушают. Вот к этой и попросимся" :)

Как верно все сказано.

Цитата: SerSG

Цитата: LuckY

Имхо, вот эту статистику использовать надобно для устранения проблемных руководителей/учителей школ, а может и нет.

Тут дело не только в качестве обучения, но и в состоянии здания, наличии оборудования.
В этом смысле 36-ая выгодно отличается от "конкурентов" как новые ботинки от изрядно поношенных.
Даже безотносительно к процессу обучения.

Ещё один момент - близость к дому.
Школы, которые находятся рядом с новой застройкой как правило более востребованы.
В новых домах основной контингент - молодые семьи.
А школы в старой застройке оказались в основном в окружении пенсионеров.

Цитата: LuckY

21ая это где школа?

В начале Псковской/Октябрьской.
Как раз старая застройка.

Впрочем, я своих детей возил во 2-ю гимназию, пусть это и несколько дальше.
Как-то по отношению к 21-ой, где я учился первые 8 лет, всё ещё не угасли воспоминания детства.
Пока не перешёл в 9-ый класс в 1-ю школу, ныне 2-ю гимназию, не мог поверить, что можно две недели ходить в школу и ни разу не увидеть орущего учителя. Не знаю как там сейчас, но в 70-е в 21-ой орали учителя постоянно.

Кстати, одна знакомая бабушка рассказывала, как выбирала, к какому учителю из 31-ой школы отправить ребёнка в первый класс.
Узнала кто в каких кабинетах ведёт занятия. Нашла повод придти в школу. Походила по коридорам, случая что в классе происходит.
"В этом орут дети. В этом орёт учитель. В этом тихо - все учителя слушают. Вот к этой и попросимся"

Кстати, так хорошо бы и в детсадах проверять воспитателей. Иногда так орут, придешь и думаешь: "Ну, не разорвет ли твою тушу от крика?"